Pós-graduação | Presencial | 24 Meses
Gestão Escolar
Gestão Escolar
Certificado Modular
Metodologias ativas
Reconhecido pelo MEC
Mentoria com Coordenador
Sobre o curso
O curso foi desenvolvido no contexto das novas necessidades de formação do Gestor Escolar. As temáticas gestão e organização escolar estão presentes nos debates educacionais contemporâneos, uma vez que a escola como unidade gerencial e autônoma moderna demanda conhecimentos e práticas que a realidade educacional brasileira ainda não criou.
Esses estudos pretendem contribuir para a compreensão das múltiplas relações e tensões que se travam no espaço escolar, possibilitando uma perspectiva administrativa e pedagógica mais ampla para o profissional que se pretende gestor de uma instituição de ensino. O curso é organizado conforme normas do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (Deliberação CEE nº. 53/2005), regulamentadora do art. 64 da Lei 9394/96 (LDBEN). O portador do certificado de conclusão estará legalmente qualificado para o exercício da função de diretor de escola.
Objetivo do curso: Conhecer a realidade em que se insere o processo educativo e desenvolver formas de intervenção, a partir da compreensão dos aspectos filosóficos, sociais, históricos, econômicos, políticos e culturais que o configuram e o condicionam por meio de planejamento, organização, realização e gestão do trabalho administrativo e pedagógico escolar, a partir do entendimento da dinâmica institucional e seus processos organizativos.
Para quem é o curso?
O Curso destina-se a graduados e alunos egressos de cursos de Licenciatura, bem como a profissionais das redes pública e particular de ensino, que pretendam se especializar na área de Gestão e Organização Escolar e de promover a formação continuada.
Onde você irá atuar?
As competências e habilidades que o aluno desenvolve dizem respeito à formação para a Coordenação Pedagógica, Direção de Escola e Supervisão Escolar nas escolas jurisdicionadas à rede de ensino pública e privada.
INFORMAÇÕES DO CURSO
Turmas
Investimento
Conteúdo
Duração
24 meses
Corpo docente
FConhecer a organização escolar, a sua cultura, as suas relações de poder, seu modo de funcionamento, seus problemas e suas formas de gestão.
Mercado de trabalho
Desenvolver competências para identificar e solucionar problemas, reinventando práticas frente a situações novas na organização escolar.
Formação humanística
O Centro Universitário Ítalo Brasileiro tem como foco formar cidadãos pensantes, críticos e atuantes.
Nosso coordenador:
Prof. Dr. Jerley Pereira da Silva
Doutor e Mestre em Educação: Currículo pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP. Pós-Graduado em Gestão de Pessoas para Negócios, Consultoria Empresarial, Novas Tecnologias de Ensino-aprendizagem e Administração Hospitalar, Saúde pública e PSF. Bacharel em Administração. Licenciado em Pedagogia. Formação em Técnico Agrícola.
No Centro Universitário Ítalo Brasileiro é Coordenador Pedagógico e docente nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Saberes Interdisciplinares – GEPESI. Orientador de projetos Interdisciplinares no Curso de Administração de Empresas.
Na Universidade Paulista é docente e pesquisador no Centro de Estudos e Pesquisas sobre Gentilezas e no Núcleo de Estudos e Pesquisas: Interdisciplinaridade: Movimento e transformação (certificados pelo CNPQ). Ampla experiência na área de Gestão Educacional e autor de vários artigos científicos. Parceria, na obra: Percurso de um Núcleo de estudos e Pesquisas: Interdisciplinaridade ou Metodologia Ativa? Assessor técnico em algumas obras na área da Educação. Gestor de Projetos Educacionais e Empresarial. Diretor Executivo da Empresa APPROVATUS Consultoria Educacional e Empresarial.
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