Pós-graduação | Presencial | 18 Meses
Psicopedagogia Clínica e Institucional
Certificado Modular
Metodologias ativas
Reconhecido pelo MEC
Mentoria com Coordenador
Sobre o curso
O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional tem foco na educação, por isso, está estruturado para apresentar discussões aprofundadas sobre o campo escolar e educacional, com objetivo de fornecer instrumentos para a compreensão da psicopedagogia e a construção do conhecimento, a dificuldade do aluno e sua aprendizagem, e demanda específica das instituições.
Para quem é o curso?
Profissionais graduados em diversos setores do conhecimento, que desejam atuar como educadores preocupados com a inclusão e o desenvolvimento de pessoas.
Onde você irá atuar?
O curso de Psicopedagogia Institucional formará um profissional envolvido em processos de ensino aprendizagem, para que compreenda o papel da psicopedagogia no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades de aprendizagem, compreendendo o aluno em seu processo de aprendizagem, através do aprofundamento e reflexão das diversas teorias de aprendizagem. Será capaz de analisar e refletir os limites de sua área de atuação, estudar as tendências nas áreas de conhecimento que contribuem para a compreensão da prática profissional e as intervenções necessárias ao atendimento psicopedagógico.
INFORMAÇÕES DO CURSO
Turmas
Investimento
Conteúdo
Duração
18 meses
Especialização em alta
Torne-se um profissional que compreende o papel da psicopedagogia no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades de aprendizagem.
Especialização fundamental
O aluno aprende como aplicar os conhecimentos adquiridos diretamente em seu dia-a-dia, alavancando sua carreira e seu crescimento profissional.
Mentoria com o Coordenador
O aluno tem à disposição uma mentoria com o Coordenador do curso, um profissional experiente para ajudá-lo em sua evolução profissional e pessoal.
Matrícula fácil e com cashback? Vai de PicPay!
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Nosso coordenador:
Prof. Dr. Jerley Pereira da Silva
Ampla experiência na área de Gestão Educacional. Doutor e Mestre em Educação: Currículo pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP. Pós-Graduado em Gestão de Pessoas para Negócios, Consultoria Empresarial, Novas Tecnologias de Ensino-aprendizagem e Administração Hospitalar, Saúde pública e PSF. Bacharel em Administração. Licenciado em Pedagogia e Técnico Agrícola. Coordenador Pedagógico de Cursos de Graduação e Pós-Graduação. Responsável pelo Projeto Interdisciplinar dos Cursos de Administração de Empresas, Processos Gerenciais e Logística. Docente das disciplinas: Metodologia Cientifica; Plano de Negócios; Estratégia Empresarial; Tópicos Avançados e Inovação e Criatividade, no Centro Universitário Ítalo Brasileiro – UniÍtalo. Pesquisador do GEPI (Grupo de Estudos e Pesquisa em Interdisciplinaridade – PUC/SP). Pesquisador convidado do Interdisciplinaridade: Movimento e Transformação – Núcleo de Estudos e Pesquisas (IN M TRA/UNIP/SP). Autor, em parceria, na obra: Percurso de um Núcleo de estudos e Pesquisas: Interdisciplinaridade ou Metodologia Ativa. Assessor técnico na elaboração de livros. Gestor de Projetos Educacionais e Empresarial. Diretor Executivo da Empresa APPROVATUS Consultoria Educacional e Empresarial.
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