Pós-graduação | EAD | 6 a 12 meses
Alfabetização e Letramento
Certificado Modular
Metodologias ativas
Reconhecido pelo MEC
Mentoria com Coordenador
Sobre o curso
O curso de Alfabetização e Letramento tem o propósito de fornecer os conhecimentos teóricos-metodológicos sobre o processo de aquisição da língua escrita, bem como acerca dos usos da escrita e de outras linguagens em diferentes contextos sociais. Para tanto, privilegiará a pesquisa dos fundamentos da alfabetização e do letramento, das dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita, metodologias e projetos de intervenção pedagógica em alfabetização.
Objetivo do curso: Oferecer conhecimento por meio de leitura e produção de texto nos campos jornalísticos, literários e produção textual, promovendo a reflexão crítica sobre conceitos literários, onde o aluno busca a reflexão crítica sobre a norma e o uso adequado da estrutura gramatical na linguagem formal e informal.
Para quem é o curso?
Proporcionar a continuidade da formação acadêmica dos docentes da educação básica, sobretudo daqueles envolvidos com o ensino da Língua Portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental, ou seja, dos que estão diretamente envolvidos com a temática da alfabetização e letramento.
Onde você irá atuar?
Ambientes escolares de forma geral e áreas relacionadas a temática.
INFORMAÇÕES DO CURSO
Turmas
Investimento
Conteúdo
Duração
6 a 12 meses
Evolução profissional
Auxiliará no entendimento de diversas dificuldades escolares.
Evolução pessoal
Expansão de conhecimentos e habilidades.
Mentoria com o Coordenador
O aluno tem à disposição uma mentoria com o Coordenador do curso, um profissional experiente para ajudá-lo em sua evolução profissional e pessoal.
Nosso coordenador:
Prof. Dr. Jerley Pereira da Silva
Doutor e Mestre em Educação: Currículo pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP. Pós-Graduado em Gestão de Pessoas para Negócios, Consultoria Empresarial, Novas Tecnologias de Ensino-aprendizagem e Administração Hospitalar, Saúde pública e PSF. Bacharel em Administração. Licenciado em Pedagogia. Formação em Técnico Agrícola.
No Centro Universitário Ítalo Brasileiro é Coordenador Pedagógico e docente nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Saberes Interdisciplinares – GEPESI. Orientador de projetos Interdisciplinares no Curso de Administração de Empresas.
Na Universidade Paulista é docente e pesquisador no Centro de Estudos e Pesquisas sobre Gentilezas e no Núcleo de Estudos e Pesquisas: Interdisciplinaridade: Movimento e transformação (certificados pelo CNPQ). Ampla experiência na área de Gestão Educacional e autor de vários artigos científicos. Parceria, na obra: Percurso de um Núcleo de estudos e Pesquisas: Interdisciplinaridade ou Metodologia Ativa? Assessor técnico em algumas obras na área da Educação. Gestor de Projetos Educacionais e Empresarial. Diretor Executivo da Empresa APPROVATUS Consultoria Educacional e Empresarial.
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