Conheça essa abordagem pedagógica que foca no desenvolvimento específico de cada criança
A Pedagogia Waldorf busca integrar de maneira harmoniosa o desenvolvimento físico, espiritual e intelectual dos alunos.
Diferente do modelo tradicional de ensino, nas escolas Waldorf os alunos são avaliados conforme se comportam e se desenvolvem. Dessa maneira, é uma pedagogia que respeita o crescimento individual de cada.
Se você está pensando em fazer uma pós-graduação relacionada ao curso de Pedagogia, essa é uma excelente opção.
Como surgiu a Pedagogia Waldorf
A Pedagogia Waldorf que hoje está presente no mundo inteiro, surgiu em Stuttgart na Alemanha, em 1919. Foi criada pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner para ser introduzido em uma escola de operários da marca de cigarros Waldorf Astória, daí o seu nome.
Desde o início, ela se distingue por possuir métodos e ideais considerados ‘’revolucionários’’. Hoje, existem mais de 1000 escolas Waldorf e 2000 jardins de infância. Sendo um dos maiores movimentos educacionais independentes do mundo.
No Brasil, há cerca de 25 escolas que adotam essa pedagogia. A mais antiga é a Escola Waldorf Rudolf Steiner que chegou no país em 1956.
A pedagogia Waldorf
Nas escolas Waldorf as séries sempre foram integradas do 1º ano à 9º, e até ao 12º quando existe o colegial. Não existem provas, testes e nem repetições de ano.
Uma de seus principais fundamentos é levar em consideração as diferentes características das crianças e adolescentes de idade aproximada para que preparar o conteúdo. Dessa maneira, um mesmo assunto nunca será apresentado da mesma maneira
Durante o ensino Waldorf, o aluno treina por meio de atividades corpóreas como se comportar perante o mundo, os sentimentos serão incentivados em atividades artísticas, já o pensamento é construído pouco a pouco utilizando desde os contos de fada até o rigor cientfico e abstrato do ensino médio.
Pedagogia Waldorf na Ítalo
A pós-graduação em Pedagogia Waldorf ensinará métodos para o profissional valorizar e dar ênfase na educação de seus alunos por meio do autoconhecimento. Dessa maneira, quem fizer este curso estará habilitado para trabalhar com crianças e adolescentes por meio deste método e poderá desenvolver de maneira consciente e dinâmica o ensino.
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