Pós-graduação | Presencial | 12 Meses
Linguagens da Infância
Linguagens da Infância
Certificado Modular
Metodologias ativas
Reconhecido pelo MEC
Mentoria com Coordenador
Sobre o curso
Por meio de uma abordagem crítica, vivencial e multidisciplinar, o curso possibilitará a compreensão acerca da importância do adulto observar, perceber, ouvir, ler e compreender as expressões do universo e da cultura das crianças.
Nas 400 horas presenciais propostas, serão realizadas discussões teóricas a partir de leituras orientadas, dinâmicas de grupo e vivências nas múltiplas linguagens.
Para quem é o curso?
Profissionais graduados em diversos setores do conhecimento, que desejam compreender e se especializar nas expressões do universo e da cultura das crianças e que desejam promover e coordenar processos educativos que considerem as múltiplas linguagens infantis em diversos contextos.
Onde você irá atuar?
Planejamento, execução e coordenação de processos educativos que considerem as múltiplas linguagens infantis em diversos contextos: escolas, ONGs, hospitais, bibliotecas etc.
Condução de processos formativos (inicial e continuada) junto a professores e profissionais com atuação junto a crianças.
INFORMAÇÕES DO CURSO
Turmas
Investimento
Conteúdo
Duração
12 meses
Torne-se um formador de educadores
Desenvolva competências para atuar também como profissional formador de educadores em temas voltados à infância.
Evolução profissional e pessoal
O aluno aprende como aplicar os conhecimentos adquiridos diretamente em seu dia-a-dia, alavancando sua carreira e seu crescimento profissional.
Infraestrutura especial
Aulas teóricas e práticas, utilizando os equipamentos necessários com simulações no próprio campus da Ítalo.
Nosso coordenador:
Prof. Ivani de Oliveira Magalhães Santos
Mestre em Educação pela PUC-SP, com formação em Psicologia e Pedagogia. Idealizadora e coordenadora do curso de Pós-graduação em Linguagens da Infância. Contadora de histórias e palestrante com atuação em diversos estados brasileiros, ministra palestras e oficinas sobre a Arte de Contar Histórias, Brinquedoteca, entre outros temas vinculados à infância e à ludicidade. Docente no curso de Pedagogia do Centro Universitário Ítalo Brasileiro – UniÍtalo há treze anos. Coordenadora das atividades de extensão e pesquisa ligadas à Brinquedoteca da Instituição. Autora dos livros de literatura infantil “Minhoca Dondoca” (Giostri, 2012) e “Papelito: Uma história de amor com o meio ambiente” (Giostri, 2013) e co-autora dos livros “A arte de contar histórias: Abordagens poética, literária e performática” (Ícone, 2010) e “Essa história eu conto assim” (Giostri, 2012). Desenvolve os projetos “Conta Comigo” e “Hora do Conto para Bebês”, com co-autoria e participação no cd “Saracuteia – Cantos e Contos para quem ainda usa fraldas”.
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