Pós-graduação | EAD | 6 a 12 meses
Ensino de História
Ensino de História
Certificado Modular
Metodologias ativas
Reconhecido pelo MEC
Mentoria com Coordenador
Sobre o curso
Qual é o sentido de estudar História nos dias de hoje? O historiador e o professor de História desempenham um mesmo papel social? É relevante pensar o passado em uma época cujas informações são efêmeras?
Esses questionamentos são o ponto de partida para se pensar na importância da História em nossa sociedade, refletindo na formação acadêmica e na necessidade de um profissional que produza uma articulação entre passado, presente e futuro. Neste Curso, você irá aprender um pouco mais sobre o ensino de História, compreendendo tal importância de ensino tem uma historicidade e muda ao longo do tempo, de acordo com interesses ideológicos e políticos e conforme as “escolas históricas” influenciam.
Objetivo do curso: Promover a qualificação de profissionais educadores na área das ciências humanas, para que atuem no ensino de História e Geografia, conhecendo as tendências atuais, estimulando a aprendizagem e contribuindo sempre com o pensamento crítico e a interdisciplinaridade.
Para quem é o curso?
Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação, graduados em História, pedagogos e demais pessoas que pretendem se aprofundar na disciplina, profissionais da educação básica, licenciados em História ou outras licenciaturas.
Onde você irá atuar?
Sala de aula, organizações corporativas e educacionais.
INFORMAÇÕES DO CURSO
Turmas
Investimento
Conteúdo
Duração
6 a 12 meses
Evolução profissional
Amplie seus conhecimentos e habilidades.
Evolução pessoal
Expansão de conhecimentos e habilidades.
Mentoria com o Coordenador
O aluno tem à disposição uma mentoria com o Coordenador do curso, um profissional experiente para ajudá-lo em sua evolução profissional e pessoal.
Nosso coordenador:
Prof. Dr. Jerley Pereira da Silva
Doutor e Mestre em Educação: Currículo pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP. Pós-Graduado em Gestão de Pessoas para Negócios, Consultoria Empresarial, Novas Tecnologias de Ensino-aprendizagem e Administração Hospitalar, Saúde pública e PSF. Bacharel em Administração. Licenciado em Pedagogia. Formação em Técnico Agrícola.
No Centro Universitário Ítalo Brasileiro é Coordenador Pedagógico e docente nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Saberes Interdisciplinares – GEPESI. Orientador de projetos Interdisciplinares no Curso de Administração de Empresas.
Na Universidade Paulista é docente e pesquisador no Centro de Estudos e Pesquisas sobre Gentilezas e no Núcleo de Estudos e Pesquisas: Interdisciplinaridade: Movimento e transformação (certificados pelo CNPQ). Ampla experiência na área de Gestão Educacional e autor de vários artigos científicos. Parceria, na obra: Percurso de um Núcleo de estudos e Pesquisas: Interdisciplinaridade ou Metodologia Ativa? Assessor técnico em algumas obras na área da Educação. Gestor de Projetos Educacionais e Empresarial. Diretor Executivo da Empresa APPROVATUS Consultoria Educacional e Empresarial.
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