Esportes de aventura educação física para o século XXI

Jonas Alfredo da Silva Santos
Graduado em Educação Física (Uniitalo-2008);
Especialização em Ciências Aplicadas aos Esportes de Prancha (Unimonte-2009);
Pós Graduação em esportes de Ação e Aventura: (FMU-2010);
Consultor Esportivo pela UNESCO em parceria com a Secretaria Municipal de Esporte de São Paulo e desenvolveu material didático para o programa Clube Escola (SEME-UNESCO – 2012);
Consultor pedagógico da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, desenvolvendo material didático de Educação Física para os Anos Iniciais (CEFAI – SEE – 2017);
Formador de professores e gestores com a temática de Esporte Aventura (ONG – 2012-2018);
Leciono em pós-graduações de esportes de ação e aventura (2012 FMU)

Jonas Alfredo da Silva Santos
Graduado em Educação Física (Uniitalo-2008);
Especialização em Ciências Aplicadas aos Esportes de Prancha (Unimonte-2009);
Pós Graduação em esportes de Ação e Aventura: (FMU-2010);
Consultor Esportivo pela UNESCO em parceria com a Secretaria Municipal de Esporte de São Paulo e desenvolveu material didático para o programa Clube Escola (SEME-UNESCO – 2012);
Consultor pedagógico da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, desenvolvendo material didático de Educação Física para os Anos Iniciais (CEFAI – SEE – 2017);
Formador de professores e gestores com a temática de Esporte Aventura (ONG – 2012-2018);
Leciono em pós-graduações de esportes de ação e aventura (2012 FMU)
O curso
O Curso de Esportes de Aventura na Escola (Educação física para o século XXI) apresenta as tendências da educação física para os próximos anos tendo como base apresentar e demonstrar as diferentes maneiras de aplicabilidade de maneira segura, divertida e lúdica, com uma abordagem interdisciplinar e multidisciplinar, contribuindo com as demais matérias curriculares e valorizando a educação física com as abordagens exigidas na BNCC e LDB.
O capacitando para realizar e desenvolver estas práticas com maior propriedade sobre os conteúdos exigidos na BNCC e as novas modalidades Olímpicas, podendo aplicar dentro do currículo escolar ou como atividade extra curricular ampliando o mercado de trabalho.
Objetivo do curso: Oferecer subsídios teóricos e embasamento para desenvolvimento prático para o ensino dos esportes de aventura de maneira multidisciplinar e interdisciplinar, vinculando as bases BNCC e atividades teóricas de outras matérias com as atividades lúdicas explicativas e atraente para os alunos.
Pré-requisitos: Ser estudante de Educação Física, Pedagogia, ou formado em educação física e pedagogia, com interesse no aprimoramento educacional nas vertentes da aventura.
No dia da atividade vir com roupas adequadas, cabelos presos, sem pulseiras e anéis, trazer caderno e material para anotações.
Ñ gestante.
Público
Estudantes de educação física, Educadores formados que queiram se atualizar com os novos parâmetros da BNCC, pedagogos, Estudantes de pedagogia e responsáveis por âmbito educacionais que queiram entender as novas vertentes e oferecer novas propostas para as suas unidades escolares.
Atuações
Estes conhecimentos são amplos que podem ser aplicados em:
Ambientes educacionais (Escolas, Universidades)
ONG’s
Clubes
Institutos
Hotelaria
Instituição de acolhimento infantil
Academias
Parques
E desenvolvimento de parcerias publicas
Por meio de seu desenvolvimento pedagógico.

Evolução profissional
Com a participação deste curso o aluno terá uma maior versatilidade profissional.

Evolução pessoal
Esporte de aventura permite uma sensação de liberdade por meio de sua interação.

Certificação de Centro Universitário
Credibilidade e relevância para sua vida pessoal e profissional.
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